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長清兒童棋院的內湖分院,坐落於大樓邊間位置,每間教室與對弈空間均有多扇窗戶,擁有明亮的光線和流通的空氣品質。每位老師任職於圍棋教學皆有3至10年不等的教育經驗,我們珍視每個孩子的價值,希望藉由圍棋教育更茁壯孩子的智力與正向的人格特質。

教學理念:

走進內湖院,我們經常會看到一個對比鮮明的畫面;教室裡不時傳來哄堂大笑的巨響,但弈廳裡的孩子卻安安靜靜的下棋───這到底怎麼回事?其實,這看似簡單的畫面,背後蘊藏著全體老師莫大的努力,也正是我們教學理念的展現:『熱情』與『紀律』。

 

〈一〉熱情:想要孩子把圍棋學好,就要讓他先喜歡圍棋、愛上圍棋,只要讓孩子對圍棋有高度的興趣,不必大人催他、逼他,他自己就會主動學習。基於這樣的認知,本院班主任李老師研究多年,獨創【漫畫圍棋教學法】,藉由漫畫人物與孩子的互動,課程中不只有聲音、有畫面、還有情境,精采又好玩,讓每個孩子在歡笑中不知不覺的愛上圍棋;本院其它老師也貫徹這個理念,精采有趣的課程(不一定使用漫畫,每位老師有不同的方法),讓教室裏不時傳來哄堂大笑的巨響,同時也造就了孩子對圍棋的高度興趣。孩子對圍棋有熱情,下棋時才會全力以赴,也因為有熱情,遇到困難時才能堅持到底,不輕言放棄。

(二)紀律:我們對紀律的要求包含了『棋品』和『生活教育』兩大主軸。《棋品比棋力重要》是我們堅信不移的理念,透過這樣的要求培養孩子誠實正直的人格,造就他《勝不驕、敗不餒》的運動家精神,這將是他成長過程中最大的收穫。而我們對『生活教育』的重視,也是隨處可見,除了培養孩子的禮貌,讓他從小養成尊重別人的好習慣,更透過細節的要求,逐步建立孩子的生活自理能力,因為我們深信:基礎打的穩、成就才會高。

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