展開屬天翅膀 如鷹展翅上騰

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我最近看完1本書名叫做”豆芽，不上安親班”。

豆芽是1個小女孩的名字，她媽媽叫做卡蘿。媽咪卡羅是1間出版社公司的老闆，專門經營童書出版。鼎鼎大名的書：誰搬走了我的乳酪？就是之間出版公司出版的。

看完這本書若心裏有很深的感觸，看到家庭教育對1個人地影響可以多麼深入。懂得生活也懂得教育的媽咪，刻意教養出非常幸福的小孩。

對於孩子的幸福這個定義，很多人有不一樣的意見。這次相同的1點是，許多孩子的成長是由於要滿足父母的需要。對於要如何教育孩子媽咪當然有自己的1套看法，他把生活取代才藝課，並且把孩子的生活還有空間還給孩子。

基本上安親班是為了方便父母而設計的，孩子其實並不知道自己有其他的選擇。但是要給自己孩子什麼樣的生活是父母可以作出的選擇。很清楚的是，卡羅教養孩子用的是那濃濃的愛、關懷，還有許多空間。

並不是不上班的媽咪才可以給孩子這樣的空間，很多人也以為有給孩子好的教育環境只有移民到國外才做得到。但事實上，卡羅透過真心的營造出1個適合生活的空間，而給了孩子這個選擇可能性。

這書有非常多的照片，每一張照片都生動地記錄了孩子們的成長還有學習的紀錄，看見小朋友開心地坐著勞作，和小狗玩的很開心，享受著令人羨慕的早餐，親手做壽司，參觀各種美術館等等等…我突然覺得，我好羨慕豆芽喔。也深深感受到，身為卡羅的小孩真是幸福啊。

我自問自己，為什麼不認為自己可以是這樣的母親呢？相反的，我對於生小孩養小孩是充滿恐懼的。我才發現，原來我的童年生活這麼不快樂。我的童年生活，很難跟享受這兩個字劃上等號。我現在能夠回想起來的片片段段，都充滿了辛酸還有苦澀。小時候媽媽太忙，爸爸又時常不在家。大部份的童年生活都是很無聊的。以前也不流行才藝班，小時候常常陪伴我的，就是家裏書櫃裏的一大堆書。我常常1本1本的啃著書櫃裏的圖書。不管是金瓶梅，西遊記，翻譯的書、文言文的書、所有我看得懂的看不懂的我全部都看完了。

現在回想起來，我看很多超過我的年紀可以看得懂的書。也許這是因為曾經大量閱讀的緣故，我在文學基礎還有作文能力上，都打好了基礎。其實也是因禍得福。

現在我長大了，也要開始自己家庭了，下一代也因為我的影響而開始長大。我要給我的下一代什麼樣的環境呢？我要如何教養他們呢？我會作出什麼樣的選擇呢做？

我常要不斷的提醒自己，我不是我媽媽，我老公也不是我爸爸的。我的孩子也不是我。未來會怎麼樣，是由現在開始決定的。

獻上我看到很多的家長，對台灣的教育，是相當沒有信心的。很多家長覺得小孩子在小時候就非常的可憐，要唸這麼多的書，且如此多的作業，並且要應付如此多的考試。可是即使如此，對於移民，還是想都不敢想的。那是有錢人的選擇，不是一般小老百姓的選擇。所以，1聽說我們準備要移民加拿大，很多人都投以羨慕的眼光。一般人對加拿大影響，都覺得教育資源非常豐富，是孩子的幸福天堂。

可是我看到這本書的作者，即使身在台灣，都為孩子打造出1個幸福天堂。只要有媽媽在身旁，哪裏都是天堂。卡羅媽咪對孩子要學會生活的能力這件事是非常堅持的。懂得生活比較起來比懂得考試重要太多了。我本來以為自己已經是1個懂得生活的人哪，看到這位卡羅，我才覺的，自己真的是差得遠了。

豆莢在媽媽的影響之下，從小就懂得如何的生活。1個媽媽對孩子影響可以是多麼的大阿！這的書讓我眼前充滿了許多畫面，像是看電影一般不，靠看著我可以跟未來的孩子做許許多多的事情。我們可以一起下廚房做菜，一起畫畫、一起下圍棋，一起看書。我們可以每天都討論我們生活的學習，可以一起出去玩，也可以彼此陪伴。看著媽咪如此享受著她的家庭生活，我真不懂，我到底在恐懼些什麼?

生養孩子像老公牛犁田一樣，1步1步，沒有捷徑，需要時間。人，難免闕如，但有太多影響態度。這位媽咪很清楚地知道他做的事情是對的，但是，很辛苦，也跟別人不一樣，還不一定可以馬上見到成果。可是那又怎麼樣呢？開了他的價值觀，而且努力地實踐他的價值觀。這些實在重要也不過了。

媽咪說有了更生活能力，才有應付各種生活狀況的智慧；有了生活品味，能夠讓生活升級。有了這些才能夠談競爭力。

什麼是生活品味呢？生活品味是你知道如何文1朵花鄉、看1場好畫展、好電影、讀1本好書；知道如何穿衣讓自己看起來清爽；知道自己適合什麼樣的髮型；知道如何佈置家裏，讓家人住起來舒舒服服的。生活能力，是基本的。生活品味，是讓自己的生活升旗、愉快。這些都是跟自己好好相處需要的。競爭力是對外的、跟別人比較的。如果你自己跟自己都相處不了，你拿什麼去跟別人競爭呢？跟別人競爭之前，總先要強壯自己吧。這孩子先看清自己的內在本質吧，真實地生活，可以達到這個目標。而且，這樣子的生活能力是無法在安親班裏頭獲得的。

媽咪說：不要老想著把孩子的時間填滿，保留一些空白給孩子。與其要他關在家裏一再地重複寫數學評量，我寧願放他出去山林裏盪鞦韆。所有孩子學不會的東西，媽咪都不擔心。媽媽還跟孩子說，用不著擔心，你可以慢慢的來。

卡蘿媽咪不讓孩子活在1個幻想中的生活空間。她非常的肯定，讓孩子活在真實地生活當中。不讓孩子活在溫室的環境底下，除了功課之外什麼也不管。相反的，她讓孩子去參加各式各樣的義工活動，去參加公立小學，去參加人本教育基金會的夏令營，去體會什麼是真正的生活。從小一開始，她就學習如何切水果，整理衣服，整理衣櫃。還要跟著家在老師做各式各樣的家政課學習這做出好吃的泡芙，還有自己的午餐。從材料準備、採買的完成。每個步驟都要自己動手！甚至，上超市買菜也是重要的1課。學習怎麼樣把碗盤洗乾淨也很重要囉。

豆芽不因為不上安親班在家裏就沒有好好的運用時間。相反的，透過媽咪還有老師的安排和計畫，媽咪和老師設計出各種好玩有趣的方式，把日常生活裏該學的事物，轉換成1種遊戲的形式，帶著豆芽去經歷還有體會。而且，他還每個禮拜5都安排了戶外教學，每個月設定1個大主題，藉由遊山玩水了解到臺灣的風土文化。媽咪把認識自己的文化作為目的設計進豆芽的各式課程裏。

媽咪也常常鼓勵小孩走出去看看外面的世界，比如說世界展望會。要孩子了解什麼叫清貧、要惜福，還要有同理心，幫助困苦的人。這些都是很重要的品格，但說歸說，距離孩子能夠真心體會，恐怕還有1大段路。重點是，媽咪不是用空口說白話的方式，告訴孩子生活是怎麼一回事，而是希望她自己用自己底眼睛去看、用心去感受，若是被感動了，還要立刻有行動。而，這些，都是得從小就開始思考，開始練習的。

最令我感動的，也讓我思考的，是引用紀伯倫的一段文章。

你們的孩子並不是你們的孩子。他們是生命對自身的渴求的兒女。他們是藉由你們而來，卻不是從你們而來時。他們雖和你們同在，卻不屬於你們。你們可以給他們愛，卻不可以給他們思想，因為他們有自己的思想。華航你們可以庇蔭他們的身體，卻不能庇蔭他們的靈魂。
因為他們的心靈棲息於明日之屋在，即使在夢中，你們也無緣造訪。

你們可以呢力使仿傚他們，卻不可企圖讓他們像你。

因為生命不會繞行，也不會滯留於往昔。

看完這本書，讓我能夠體會到，教養小孩可以非常的藝術。我非常建議大家讀讀這本書，特別是家裏有孩子的家長。當然，對我的幫助是非常大的，即使我現在還沒有任何小孩。