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今天晉段班的聯棋,剛好下到中盤的階段。雙方的布局都已經成型,現在開始正式地進入爭奪戰。就在黑棋的這一方下了一子後,單老師叫住了他,問了他一個問題:「你為什麼要這樣下呢?」

「因為要圍地啊!」孩子很理所當然地回答。

「圍地啊…」單老師點了點頭。「這樣子,圍得到嗎?就算圍得起來,你花了這麼大的力氣,就圍這麼幾目,划算嗎?」

「……」無語之下,孩子們笑起來了。

「孩子們,你們知道,圍的形狀最大的,是什麼?」單老師提出問題了。

「是金角銀邊正方型!」孩子們異口同聲。

「一點也沒有錯!」單老師很滿意地點頭。可見得孩子們平時訓練有素,大方向還是很清楚了。可惜的是,概念上清楚,實際並不見得執行出來。透過這個孩子的示範,正好可以修正一下理論和實踐之間的距離。

「像你這樣的圍法,落子在中間,並沒有金角為基礎所延伸出去的銀邊,這樣一來,只會圍出沒有角也沒有邊的正方型…俗稱叫草肚皮了。」

「孩子們你們知道嗎?」單老師解釋說: 「看地盤就像是買房子那樣,好的地段可是很重要的。看錯了,買錯了,就損失大了。在棋盤上也有分好的地段,還有次好的地段,當然也有很差的地段。選擇的對與不對,你的眼光好不好很重要的啊!」

「可是…可是…」孩子還要試圖解釋。「如果我不下這裡的話,白棋就會佔去這裡了。」

「那有什麼關係?」單老師回答地氣定神閒。「要就送他好了。」

「什麼……?!」孩子們的訝異表情,明明白白地寫在臉上。下棋是關乎輸贏的耶!平常自已就是小氣鬼加三級,一塊錢都捨不得分別人了。老師竟然要自已大大方方地來送地給別人…光是用想的就很難做到!

「對啊,就送他好了!」單老師再次強調。「你看,就算是白棋花這一手去圍了這一塊,那又如何?他只是圍到草肚皮而已。想要就送他吧,盡量讓他去圍吧。你把這兩花下在這和這…」單老師用手一比劃…「隨便怎麼算,也比這一子圍得到的大多了。」

「更何況…」單老師再補充。「好的地段,後勢會看漲。白棋選的這塊地,未來的發展潛力很強,將來作戰的話,還可以幫到這一塊和那一塊地的忙,幅射出來的影響力很大。相對而言黑棋選擇的這一塊地,下完就沒有了,對未來的戰鬥能起到的作用就很小。」

原來如此!孩子們的臉上,寫著恍然大悟的表情。原來棋盤上的地段好不好,是要用智慧來分辨的。如果對手不小心頭昏失去了焦點買錯了地,自已千萬不要小氣去跟對方搶,反而要祝福他,恭喜他,讓他去買小塊的地,然後自已去佔大塊的。一點也沒有想到,要下圍棋下得好,還要具備有當房地產經紀人的好眼光啊!

 

~~~~~分享者簡歷:~~~~~

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Sharon,本名黃慧真

1995-2009年-兒童美語教學資歷近十五年。

2005年開始學習圍棋。並且投入幼兒、兒童圍棋教學及品格教育推廣。2008年得到中華民國圍棋協會 初段及教師證書。

2004-2006年共展出三次藝術展,包括人體素描畫展及賣展各一次。

2004年起,正式透過網路及合作專案,成為以影音、藝術、寫作為媒材,以教學為為平台來影響及傳播的教育工作者。目前有經營著不同題材共八個部落格,文章累積二仟餘篇。

目前旅居於加拿大。

個人網頁。鳳凰女的冒險旅程。:http://gloriousphoenix.me/

 

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