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同樣是學才藝,有些是孩子追著父母主動要學,有些是父母催逼著孩子要學。每一項才藝都有其甜蜜期和密集的練習期,更有平原期和低潮期,父母如何用正確的心態引導孩子及預備自已,是能夠成功地渡過低潮期的本錢和重要關鍵。尤其是學圍棋有許多人卡在升段的關卡…有時侯會一卡就好幾個月,甚至有可能會好幾年。很大比例的人對於學才藝這件事是走馬看花,可是只有少數的人能夠在堅持之後嚐到努力後的甜美果實。究竟,對於學才藝這件事,要預備怎麼樣的心態和心理建設,才能有更好的效率和效能呢? 下面的分享,可以給我們一些體會和心得。 

~~~~~分享者簡歷:~~~~~

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Sharon,本名黃慧真

個人網頁。鳳凰女的冒險旅程。:http://sharonlp41.pixnet.net/blog 

 

父母的夢,孩子的痛

好不容易上完了一堂課,媽媽接著要送曉婷去創意作文班上課。媽媽似乎氣消了些,對女兒說:「曉婷,我看妳每次來都這樣哭哭啼啼的,花了錢妳又學得這麼不快樂,那我真的虧大了。妳想想,如果妳真的不想學,那……以後就不要學好了!」怎麼可能?媽媽怎麼可能放棄,曉婷以為自己聽錯了,低著頭什麼也沒說。過了兩秒鐘,媽媽似乎有些後悔那麼快就放過孩子,又補充說:「不過妳要想清楚,過去我們花了那麼多錢,現在沒什麼結果說斷就斷,真的是很浪費!如果妳真的要這樣的話……」媽媽停了一會兒,冷冷的繼續說:「以後妳就不要再跟我提說妳要學什麼了!」曉婷索性保持沈默,心想,早就知道和媽媽說什麼都是沒用的。

 

 

「不要讓孩子輸在起跑點上!」這句廣告詞緊緊地抓住了父母的心!許多忙碌的家長心甘情願地把辛苦賺來的血汗錢,大把繳到才藝班去,就算是失業,也要想辦法借錢給孩子學習才藝或補習。許多安親班各式才藝課程琳琅滿目,作文班、圍棋班、音樂班、功文數學、珠心算、科學營、游泳班等不勝枚舉。光看炫目的招生宣傳單就會頭昏眼花,熱情的櫃台小姐對於該班優秀的績效總能舉證歷歷。在競爭壓力之下,家長多少都會擔心孩子輸給別人,然而孩子真能從這些學習之中獲益嗎

我認為,具備下列三項條件,孩子的學習才能有最高的效益:第一,要有足夠的動機,孩子才會投入學習;第二,要能維持或強化孩子的動機;第三,要幫助孩子度過學習的低潮階段。(取材自《啟動人生的引擎》,愛家基金會出版

 

 

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