如何透過圍棋教學培養出孩子的同理心呢？
自私的孩子人人厭，有同理心的孩子人人愛。在圍棋這個輸與贏的世界裡，難道就沒有同理心存在的空間嗎？長清兒童棋院的馬衡立老師可不這麼認為。馬衡立老師很堅持的認為，同理心是可以培養的，而且透過圍棋學習到如何去換位思考替別人著想，不但是非常地有必要性，而且是有志身為高手的一項必要學習的特質。就讓我們來了解一下，如何透過教學環境和老師的教學初衷，創造出溫暖的環境和有同理心的孩子！
～～～～～採訪者簡歷：～～～～～
Sharon，本名黃慧真
1995-2009年-兒童美語教學資歷近十五年。
2005年開始學習圍棋。並且投入幼兒、兒童圍棋教學及品格教育推廣。2008年得到中華民國圍棋協會 初段及教師證書。
2004-2006年共展出三次藝術展，包括人體素描畫展及義賣展各一次。
2004年起，正式透過網路及合作專案，成為以影音、藝術、寫作為媒材，以教學為為平台來影響及傳播的教育工作者。目前有經營著不同題材共八個部落格，文章累積二仟餘篇。
目前旅居於加拿大。
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