展開屬天翅膀 如鷹展翅上騰

成為好助教是成為講師的基本功。



最主要要完成的事情有三大類，包含在奕廳和在課堂中:



第一:課前準備。

第二:課中進行。

第三:主持下棋的時間。



助教老師當得好，基本動作要做得好，外派上課呼風喚雨(訓練)，才能回院內上課。

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課前準備:



一、準備麥克風、注意音量調好。

二、準備好點名本、翻到第一頁，並將戰積表放第二頁。方便老師點名，但又不要幫老師點名。

三、準備點名本時，將請假的小朋友紀錄下來，還有將要補課的小朋友的資料補在點名本上。(原上課時間、日期、老師。)並方便後續紀錄戰積。

四、認識小朋友，記住名字。

五、排坐位。(不擋住彼此、分高矮坐、會互相甘擾的小孩不能坐在一起，二邊的人數要平均分配)。

六、將私人物品放邊邊，別放桌上。

七、收作業。

八、將吃喝物品放外面，或收在前面。

九、提醒先上廁所。

十、注意燈光、空調、白板筆。

十一、整理秩序、心情。

十二、準備貼皮、小板凳。(初學九路，入門十三路。初級問是十五或是十九?初級以上十九路。)

十三、老師的茶水。

十四、如果要下聯棋，要準備計時器。

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課中進行:



一、改作業:如改不完請同事或是老師幫忙

二、上課時一隻朵耳要注意課堂狀況，如麥克風沒電、要用計時器等等，要先一步反應。

三、趕快記住小孩子的名字、特徵，學習狀況，還有特別的狀況。記錄下來，並且和老師講通，知會老師。

四、注意低潮孩子的狀況，給予協助和幫忙。(有時只要有根棒棒糖就可以了。)

五、做作業有困難時，提醒或是建議老師、家長，是否要去"超級之夜"練功。

六、下後後，讓要休息的先休息上廁所，要下的先安排下棋。(讓輪空的時間縮短，可以下比較多盤棋。)

七、遲到的小朋友要協助他們帶位，讓兩邊人數一致。

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課後主持下棋:



一、初學班不計成積，底多教一下禮儀、基本知識，訓練好習慣和概念。

二、排對手、算輸贏要很快。(關鍵在於認不認識孩子。)

三、讓老師有餘出去和家長說話。

四、休息五分鐘時(替老師排賽程，或是先將棋具定位，選手帶位。)

五、當裁判、分對手、判輸贏。(問輸方同不同意對方贏。若有猶疑就算出來。)

六、當小朋友不下時的狀況有?

1。對手太強或太弱。(挑對手時就先排別人，再不下只好判輸。)

2。心情不好。"哄"字訣。

3。趨避性高。(先讓他在一旁看。或是先讓媽媽下，他當軍師。等他願意了再下。)

4。說說而已，說不要只是口頭禪。(去下~~去下~~)

5。輸怕了，怕到不敢下(快掛了，陣亡機會高的)。處理方法另述。

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其他下棋的注意事項:



一、棋盤放正。

二、罐子蓋放前面，子放在蓋子裡。

三、避免炸彈，想好再落子。

四、避免厚重外套毀了棋盤。

五、雙手放在腿上。

六、注意椅子的高度、要能讓他們構得到棋盤。

七、也就是最重要的~~讚美孩子，接受他們原本的樣子。

八、鼓勵讚美他們的氣質、特質等。(欣賞和羞辱，影響都是一輩子的事。舉例單老師的國文老師。)