展開屬天翅膀 如鷹展翅上騰

為什麼取名叫做鳳凰女?

鳳凰特徵是：

“雞頭、燕頷、蛇頸、龜背、魚尾、五彩色，

比喻多種才藝混合於一身的自已。

奇特的混合成為那獨一無二，如同那稀有珍貴的鳳凰。

鳳凰的眼淚可以治百病，象徵醫治和同理心的力量。

鳳凰可以浴火而重生，象徵屬靈的生命可以不斷地蛻變和更新。

鳳凰是祥瑞之鳥，和平之子的象徵。

鳳凰生來就是為了展翅飛翔，讓人在抬頭望天的時侯，

可以透過鳳凰的鳴叫聲和彩羽飄飄的姿態，

看到屬天的高貴、莊嚴、燦爛與美麗。

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呼召經文~以賽亞書45章:（我的呼召經文及印證）

45:2 我要親自為你開路，為你削平大小山岡。我要攻破銅門，斬斷鐵閂。
45:3 我要把隱藏的寶物、庫裏的財富都賜給你；

我要你知道我是上主，知道以色列的上帝指名呼喚你。
45:4 我指定你幫助我的僕人雅各，扶助我所揀選的以色列。

我指名呼喚你；你不認識我、我卻賜給你名號。
45:5 我是上主，再沒有別的；我以外沒有別的上帝。

雖然你不認識我，我要賜給你力量。

45:6 我這麼做，要使普天下，從日出到日落之地的人，

都知道：我以外沒有別的；我是上主，再沒有別的。

其他作品集:

。。。靈修日記。。。 耶和華是我的牧者，我必不致缺乏。他使我躺臥在青草地上，領我在可安歇的水邊。他使我的靈魂甦醒，為自己的名引導我走義路。 我雖然行過死蔭的幽谷，也不怕遭害，因為你與我同在；你的杖，你的竿，都安慰我。在我敵人面前，你為我擺設筵席；你用油膏了我的頭，使我的福杯滿溢。 我一生一世必有恩惠慈愛隨著我；我且要住在耶和華的殿中，直到永遠。詩篇二十三章

。。。圍棋物語。。。 一個黑與白的神秘世界。簡單中帶著複雜，融合了傳統的古老與新的思維。 在這一方小宇宙中，我們驚喜、歡笑、讚嘆與哭泣。 我們面對挑戰，我們迎向樂趣，我們面對未知，我們竭盡心力。 在棋盤上，與其說我們在迎戰敵人，不如說，我們在面對自已。 不單單，只是輸與贏，而已。

。。藝術空間。。 我畫畫。 我畫素描、水彩、國畫、和粉彩。 我畫夢，畫相片、畫生活週邊的東西，偶爾也去寫生。 畫畫，是我和自已溝通的橋梁，放空腦袋的工具，宣洩情緒的方式。 而它們，也忠實地紀錄呈現了，我當下此刻的狀態。

。。教學分享空間。。 期望自已能夠帶著教學的熱情，不斷地創新，並且在過程中享受和孩子們一同成長的樂趣。

。夢的筆記本。 來自末來的訊息，尚待解讀的影像。發自靈魂的語言，不為人知的渴望。 深鎖在心靈角落，尚未療癒的傷痛。過往經驗和情感，化作隱喻的符像。 從潛意識幻化成訊息，跨越了時間軸線，入我夢來，敲醒我的意識之門。

。來自天堂的美味。 用食物，我們飽足心靈，款待自已，分享眾人。 美味的餐點，關係上的滿足，是歡慶人生的最好方式。

。華語文的春天。 這是一個專門紀錄華語教學和學習的新聞台。 說中文說了一輩子，想都沒想過有一天有可能有機會要當華語老師。直到未來的路開在海洋的另一端，而我的新生活即將要有全新的面貌。 當然是重新開始。從先當個學生，再學習當個老師。最後，再成為一位老師。這段路，精彩的很，才正要開始呢～！

～和小妖姬全國走透透 領著包括三台的台T4 九人座車隊，帶著滿車超重的道具、宣導品、行李、禮品、加上每車配備的還有隨車的行政、助手、音響師父、一組演員、還有總領隊我共十餘人，加上一台二噸半小卡車，我們開始了全省校園巡迴宣導的旅程。 上山又下海，最遠的學校、最小的學校，被颱風吹斷連絡道路的學校，加上金門、澎湖、緣島、蘭嶼一個都不少。 半年內跑完五佰家學校，是個幾乎不可能的任務。且聽我慢慢道來，我們的冒險旅程吧。

分享者簡歷：

Sharon　LP41

2000年完成亞洲行課程三階段，及其後的工作坊課程。當過LP56，64、150西尼爾。

1995-2009年-兒童美語教學資歷近十五年。

2005年開始學習圍棋。並且投入幼兒、兒童圍棋教學及品格教育推廣。2008年得到中華民國圍棋協會 初段及教師證書。

2004-2006年共展出三次藝術展，包括人體素描畫展及義賣展各一次。義賣由許純美購買一幅並捐出，且召開記者會於電視新聞播出。

2004年起，正式透過網路及合作專案，成為以影音、藝術、寫作為媒材，以教學為為平台來影響及傳播的教育工作者。目前有經營著不同題材共八個部落格，文章累積二仟餘篇。

目前旅居國外，和牧師丈夫在加拿大牧養教會。

個人網頁:http://sharonlp41.pixnet.net/blog