鳳凰女的冒險旅程

 
來加拿大不久，我就在Fawcett家人的幫助之下，去申請在離住家附近走路約四分鐘的小學Betty Gibson當義工。一個禮拜二次，一次三個小時。

這是我的學生去比賽，第一次出馬，就在初學組拿了優勝。雖然只是三勝的成積，可是對於之前沒有實戰經驗的他來說，是很棒的表現和很好的鼓勵。
做得好！鴻斌。因為你的表現，大家都受到了鼓勵了呢！
可愛的圍棋班。

中和幼幼圍棋班。
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中和的幼幼圍棋班。
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為了要教中央圖書管的英文繪本課，我向圖書館借了藏書: ”繪本之力”來閱讀。
發現，原來繪本是這麼好玩、有趣的工具，可以引導孩子們學習。所以將讀書的心得分享整理如下。
一、繪本的語言和聲音∼繪本的音與歌。
聲音是最早的語言。繪本可以深入幼兒的心，是因為它有最簡單的語音、節奏來代替語言。當我們打開一幅幅的圖畫的時侯，蟲鳴、鳥叫、恐龍開心的唱歌，嘰裡咕隆、咚咚咚，都是各種的聲音。
想像力的發揮，也在其中。比如說花開的聲音是什麼?起床的聲音是什麼？透過聲音，平靜的故事鮮活了起來。誰說繪本是無聲的？
很小的孩子，即使仍不懂語言，仍然可以透過情緒和聲音，感受到文字的美感和韻律。

個人指導。
選出前六名，大家表決名次。
小朋友的作品之一。
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畫粉彩，用水果∼！這些都是真的水果哦∼！
個別指導。
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二隊對手，要對決前夕。
勝利者出爐！∼
發糖果。
小朋友好開心。
決戰到激烈處，大家紛紛走避！

我這次在興隆教會的社區協會所舉辨的暑期夏令才藝教學週，先上場的是折氣球。
折氣球，新鮮又好玩，大人小孩都愛。折完氣球後，分組競賽。先以老師兼差做女王的身份，給每隊的武士授冠。
以皇室的傳統禮節，以氣球折的寶劍按肩授爵士封號後，各隊隊友為其代表加油打氣。
敬禮後，雙方開始決一死戰。
撕殺之慘烈吶!最後選出得勝者，給予榮耀的戰利品∼糖果二顆。