展開屬天翅膀 如鷹展翅上騰

長清兒童棋院 陳長清傳奇



【童年】



由於異於常人的成長背影，是造就了陳長清成為當代棋壇傳奇的重要原因。父母年幼離異，在後母的威勢之下，陳長清的成長過程倍極艱辛。在飯桌前，年幼的陳長清要是敢伸筷子夾一塊肉，便會招來後母嚴厲的懲罰。童年極度受到壓迫的過程中，陳長清在棋盤當中找到了屬於自已的一塊自由天地。

【反叛】



高中成積優異的陳長清承受了父親深切的期望，一心希望兒子考上醫學院的父親，難以接受兒子除此之外的其他天賦和熱情。在一次月考成積退步到十一名，一場激烈的責難之後，身為父親的在兒子的書包裡頭翻出了手繪的紙棋盤和許多鈕扣。在父親下達了『再下圍棋就不淮進家門』的通碟令之後，陳長清揹起書包毅然決然地走出了大門。

【求存】



曾地下道住過一個多月的陳長清，在生存的逼迫之下磨練出堅強的意志力。靠著進棋院下彩金賭圍棋，贏了錢才能有一碗麵吃，輸了棋只能餓肚子。陳長清在青澀的年紀時，就已飽嚐了勝負中的現實，早早就已接受了身為職業棋士的生存嚴酷訓練。



有著過人的骨氣的陳長清，認真的面對著自已的每一盤的輸贏，只肯靠自已的實力而非別人的同情來養活自已，即使櫃檯小姐不忍心要請他或是願意讓他賒帳也不被他接受。這樣的堅持讓陳長清得到了一個『小魔王』的稱號，因為不管在棋盤上處於再大的劣勢，他都會用全副的心力想盡各種辨法扳回來，意志之強、決心之烈，少人能及。同樣是幾十塊錢，別人賭的是一個樂趣，他賭上的卻是生命。

【揚名】



後來被這家棋院老板收留，陳長清成為了棋院的搖錢樹。前來挑戰的人絡繹不絕，漸漸地打開了名號。最後一戰出名，是由於當時的南北(高雄對台北)對抗，代表台北挑戰成功當時的台灣棋壇第一人蔡登閣。這場比賽成為了當時的盛事，棋壇的焦點，南北兩派雙方支持者的彩金下得很重，高達台幣五萬元，在當時可以買一棟房子。



身為前輩的蔡登閣在惱怒於陳長清拒絕被讓先之後，決定好好教訓一下這個小輩。沒想到堅持分先下的陳長清連戰皆捷，最後竟然迫使蔡登閣讓出寶座，震驚了棋壇。

【卓越】



民國六十七年到七十九年，稱霸棋壇的陳長清，開創了所謂的『陳長清時代』。當時新聞棋賽中最重要也是獎金最高的三大頭銜賽:名人、棋王及國手，在十二年當中的共三十六次挑戰賽，陳長清戰了二十四場，其中贏得頭銜佔十七次，亞軍七次。就在民國七十年取得了三冠王，處於職業棋士生涯的最頂峰時，陳長清卻面臨了比贏棋還要更困難的挑戰。

【抗爭】



當時成立了圍棋職業制度的應昌期圍棋教育基金會，其地位、影響力和作風，類似於現在的台灣圍棋文化基金會。身為當時的第一屆職業棋士，陳長清很意外地透過第三人的告知，從報紙上得知了基金會在沒有事前任何與職業棋士通知或是溝通的情況下直接發媒體專文，宣佈取消了職業棋士的底薪制度，在棋壇引發了一片嘩然。為了替職棋掙取權益和尊重，陳長清和其他職業棋士相互約定，決定用罷賽的方式抗議。

【背叛】



民國七十一年的棋王頭銜賽當天，遵守了拒賽約定的棋王陳長清沒有出現在比賽會場。可是身為挑戰者的另一名職業棋士，卻打破了承諾，坐進了比賽的對局室，被判決得到了個不戰而勝的一勝戰積。憤怒的陳長清出現了在後來的三場比賽當中，並且用三連勝的戰積將頭銜扳回。拒賽抗爭未成的陳長清，雖然贏得了頭銜，卻也致此埋下了和應昌期的衝突導火線。

【抉擇】



風格獨特堅持自已理念的陳長清，在職業生涯當中，與基金會相處的情形日益緊張。比如說基金會多年來不肯調整頭銜賽的冠軍獎金的政策，都被人解讀出有對人不對事的嫌疑。民國八十年的名人頭銜賽前，應昌期基金會，向身為衛冕者的陳長清勉勵並且承諾，要將次年的名人賽冠軍獎金，從三十萬調整到六十萬。



順利贏得了次年名人頭銜的陳長清，在高興地參加頒獎典禮後，卻得到了一個令人震驚的消息:應昌期基金會宣佈，將次年的名人比賽冠軍獎金，不但降到十萬，而且更取消了挑戰賽型式，強迫改變成擂台賽制。與往年相比，冠軍必需每年多加賽十場以上，才得以保住頭銜，並且規定當天就得開始第一場比賽。以拒賽來表達抗議的陳長清，遭到基金會連續禁賽兩年，被切斷了生路的陳長清，連續失去了國手及名人頭銜。此事影響了陳長清的職業生涯，壯士斷腕求去，陳長清宣佈，自此從職業棋壇退休。

【傳承】



若不是因為退休的決定，就不會有陳長清與單家平的這一段師徒關係。若不是有這一段師徒情誼，就不會有長清兒童棋院的成立。民國八十五年，在木柵開設了第一家長清兒童棋院，十幾年來對於圍棋教學的發展、人才的培育、文化的傳遞，始終不餘遺力，影響深遠且成果豐碩。在台灣兒童圍棋教學的領域上，公認具有執牛耳的地位，成為亞洲各國在棋界教育上學習的楷模。目前已有四家分院，二仟多個學生。

【理念】



長清兒童棋院的教育理念是『從遊戲中開啟智慧，於棋道中人格養成』。其中影響深遠的三個核心價值就是：尊重、堅持與負責任。



透過尊重每個人事物的精神，在覆盤時不口出惡言，用包容取代批評，用鼓勵取代了懲罰，用引導取代了命令，在長清學棋的孩子，不論年紀，他們的意志和選擇都能獲得老師們的尊重。



堅持的精神則充份表現在棋院的經營上。即使明知是賠本生意，也堅持要設立奕廳；為了教學及學習的品質而堅持程度分班；為了能夠和世界舞台競爭而成立道場，為了耕耘出棋界的未來，選擇做該做的事、做對的事，而不單單只選擇做有收益的事，在在傳達出陳長清堅忍不拔、持厚及沒有退路性格。



長期處在輸贏與競爭的嚴酷考驗下，陳長清對於勝負，有著超脫出一般思考的態度和格局。他認為若孩子下棋若不能超越輸贏，逼到得靠作弊來贏棋時，那是父母和老師的問題。陳長清認為身為教育者該清楚面對，並且負起孩子產生負面行為上的責任。



歷經風雨後的陳長清，透過圍棋教育，將人格中最寶貴的無形資產保留傳承了下來。棋道精神，透過長清兒童棋院的耕耘與推廣，為下一代打下了深厚的根基，讓更多的孩子，能夠有機會在更好的環境之下，培育發展成為未來的棟樑。